K Psikoloji Sözlüğü
Koçluk Davranış Değerlendirme Sistemi
Cbas
1970’lerde geliştirilen, 12 spesifik antrenör davranışının sıklığını ve sporcular üzerindeki etkisini belirlemeye yönelik bir gözlem sistemidir. bu davranışlar antrenör tarafından bir sporcunun ya da takımın performansını beklerken ya da bu performansa tepki olarak sergilenebilir ve düzeltme, ödüllendirme, olumsuz geribildirim verme, talimat verme ve disipline etmeyi içerir. daha sonra, antrenörlere davranışlarını nasıl izleyeceklerini, teknik talimatları nasıl sunacaklarını, hayal kırıklığını ifade etmekten nasıl kaçınacaklarını ve iyi performans ve çabayı nasıl öveceklerini öğretmek için 2 saatlik bir eğitim programı olan antrenör etkinliği eğitimi geliştirilmiştir. [aslen abd’li psikologlar ronald e. smith (1940- ) ve frank l. smoll (1941- ) tarafından geliştirilmiştir]