Sembolik Temsil

Nesneleri ve deneyimleri semboller (dilsel semboller dahil) kullanarak zihinsel olarak temsil etme süreci. jerome seymour bruner’in bilişsel gelişim teorisinde, bilgiyi temsil etmenin üç modundan biridir (enactive representation; iconic representation ile karşılaştırınız). bu moddaki bir çocuk (sembolik mod veya aşama olarak adlandırılır) fikirleri kelimeler, sesler ve oyun yoluyla tasvir edebilir ve aktarabilir; örneğin, çocuk kendisinin bir itfaiye aracı olduğunu hayal edebilir ve hızlanan bir motoru temsil eden bir bloğu iterken siren sesleri çıkarabilir.