Beceri Teorisi

Bilişsel gelişimin birey ve çevre arasındaki dinamik bir etkileşimin sonucu olduğu önermesidir. bu teoriye göre, bir beceri (veya dinamik beceri) belirli bir bağlamda organize bir şekilde hareket etme kapasitesidir ve bir becerinin optimum düzeyde geliştirilebilmesi için en destekleyici ortamlarda uygulanması gerekir. dinamik beceri teorisi olarak da adlandırılır. [abd’li psikolog kurt w. fischer (1943- ) tarafından önerilmiştir.]