Öğrenme Teorisi

Öğrenme sürecini açıklamaya çalışan bir kavramlar ve ilkeler bütünüdür. öğrenme teorisi aslında, ortak ilgi alanı öğrenmenin temel yasalarının tanımlanması olan ve genellikle klasik ve araçsal koşullanma ve sözel öğrenme çalışmalarından türetilen bir dizi özel teoriyi kapsar. bunlar arasında hull’un matematiksel-tümdengelimsel öğrenme teorisi, edward c. tolman’ın amaçsal davranışçılığı, rescorla-wagner teorisi ve karşılaştırıcı hipotezi sayılabilir.